Formation
prevenir les « douces » violences dans les pratiques professionnelles
■ Objectif général
Permettre aux professionnels petite enfance de réfléchir sur leurs pratiques au quotidien, leur posture professionnelle.
■ Objectif pédagogique
- Etre capable de Définir les « douces » violences, comprendre leurs mécanismes et les Conséquences.
- Etre capable de Repérer les contextes de » douces » violences et leurs formes.
- Etre capable d’Identifier les garde-fous à la survenue de « douces » violences pour définir des alternatives.
Contenu
- Définir les « douces » violences : les représentations, les typologies, l’importance de l’observation.
- Définir les concepts de « douces violences », de violences éducatives ordinaires (VEO) et de maltraitance et analyser les différences et similitudes
- La loi contre les violences éducatives ordinaires (VEO)
- L’impact de ces « douces » violences sur le développement de l’enfant – notion sur les besoin fondamentaux de l’enfant
- Repérer les facteurs favorisant les « douces » violences
- Travail sur la communication bienveillante, en équipe
- Repérer les pièges, les freins à une communication constructive : jugement, étiquette, comparaison…
Moyens pédagogiques
- Travail en sous-groupe
- échanges de pratiques
- Mise en pratique
Modalité d’évaluation
Quizz en début de formation et fin de formation, auto évaluation
Durée
7h
Prochaines sessions
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